为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，积极响应新乡学院“教育思想大讨论”活动号召，切实提高教师育人能力，转变工作作风，我院根据《计算机与信息工程学院教育思想大讨论学习研讨方案》安排，开展了一系列学习研讨活动。

7月26日下午，我院召开全体教师线上会议，会议由副院长赵芳主讲，学院分党委书记李文波、院长茹蓓、副书记郭桂花、副院长赵芳及全体教师参会，本次会议重点围绕本科教育教学审核评估指标体系及诊断评估问题台账进行解读和研讨。会上，赵芳副院长带领全体教师详细解读了《新乡学院本科教育教学审核评估指标体系任务分解表》，研讨了《新乡学院本科教育教学诊断评估问题台账任务分解表》、《计算机与信息工程学院本科教育教学工作审核评估自评报告》等，结合学院自身特色，以审核评估为切入点，以问题为导向，逐一梳理了本科教育教学审核评估的7个一级指标点、27个二级指标点以及78个考察点，并要求全体教师高度重视、认真对待，正确把握审核评估的原则和标准，进一步明确审核评估的任务和要求，将各项具体工作落实落细，全力做好迎接审核评估的准备工作。

8月3日至4日，我院以基层教学组织、学工、办公室为单位分别组织进行了各个基层组织的教育思想大讨论研讨环节，在基层组织中再次学习学院五个本科专业的人才培养体系，进一步熟悉各个本科专业的培养目标、毕业要求、学分要求、课程体系矩阵及专业核心课程支撑情况，并且对照审核评估指标体系和诊断评估问题台账，围绕基层教学组织建设、课程建设、学生教育等，以基层组织为单位，组织教师展开讨论、分享经验，继续学习研讨《新院教〔2022〕23号新乡学院人才培养方案科学性合理性评价管理办法（试行）》、《新院教〔2022〕22号 新乡学院本科人才培养质量达成情况评价管理办法（试行）》和《课程目标达成情况评价报告》等文件，查找办学条件、专业建设、师资队伍建设、学生管理、学生思想政治教育、立德树人等相关问题，并建立台账。

通过这两次教育思想大讨论活动，我院全体教师充分认识到本科教育教学审核评估的重要性，更加深刻的领会了教育思想大讨论的意义和内涵，统一了思想，明确了今后工作的目标和任务，为齐心协力迎接本科教育教学审核评估工作，奠定了坚实基础。

线上集中学习《新院教〔2022〕19号新乡学院本科专业评估实施方案》文件要求

基层组织分组讨论交流