为进一步规范教学管理，提升教学质量，深入了解教学运行状况，2025年12月26日上午，学校教学督导组一行莅临计算机与信息工程学院，对学院教学文档进行了全面检查，并分别召开了教师代表和学生代表座谈会。学院副院长赵芳及相关负责人陪同检查并参加座谈。

在教学文档检查环节，督导组专家严格按照学校教学管理规范，对学院本学期的试卷、毕业设计（论文）、课程教学大纲、教案及日常教学管理记录等材料进行了细致查阅。专家们对学院整体教学文档的规范性、完整性给予了肯定，并针对检查中发现的一些细节问题提出了具体的整改意见和建议。

随后，督导组分别与教师代表和学生代表进行了面对面座谈。在教师座谈会上，督导组详细了解了老师们在教学过程中的实际需求、课程建设进展以及对学校教学管理工作的看法。老师们畅所欲言，就教学方法改革、课程考核方式等方面与专家进行了深入交流。在学生座谈会上，督导组认真听取了同学们关于课程设置、课堂教学效果、学习生活服务等方面的意见和建议，鼓励同学们积极主动学习，充分利用学校资源提升综合素质。

期间，督导组还与学院副院长赵芳就“人工智能赋能课堂教学”这一议题进行了探讨。赵芳副院长向督导组详细介绍了学院近期在推进AI技术与教育教学融合方面的举措与成效，包括开展人工智能通识教育教学能力提升培训、AI助理课堂教学经验交流会等。督导组对学院在AI赋能教学方面所做的积极探索表示高度赞赏，认为这不仅顺应了教育数字化转型的趋势，也为提升课堂教学质量提供了新的动力。同时，双方围绕当前AI技术在课堂应用中遇到的困难、阻力以及实际推广面临的挑战进行了坦诚探讨。督导组表示将把这些一线教学中遇到的实际问题与困难进行汇总整理，及时向学校有关部门进行反馈，积极寻求解决方案，为学院推进AI教学改革提供更有力的支持。

此次教学督导检查与调研，不仅是对计算机与信息工程学院教学工作的一次全面体检，更是对学院未来发展的有力鞭策。学院表示，将认真梳理督导组的反馈意见，立行立改，持续规范教学管理，深化教育教学改革，特别是在人工智能赋能教学的道路上继续深耕细作，不断提升人才培养质量，推动学院教学工作再上新台阶。