为扎实开展本科教育教学审核评估整改，积极推进人才培养模式改革，进一步提升本科专业人才培养方案修订工作的科学性和规范性，夯实人才培养质量体系，7月31日下午，计算机与信息工程学院在A14-221召开2024版人才培养方案推进会。计算机与信息工程学院院长茹蓓、副院长赵芳、各专业负责人参加会议。会议由学院教学副院长赵芳主持。

首先，计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、人工智能五个本科专业负责人逐一从前期工作准备、培养目标、毕业要求、课程设置、2024版人才培养方案特色和亮点、存在问题及改进方案进行了汇报。在前期，各专业负责人带领专业教师广泛开展对河南师范大学等高校相关专业以及郑州信盈达电子有限公司、河南宸宇扬电子科技有限公司、亚信科技有限公司等国内知名企业的调研，明晰培养方案修订的总体思路，重构学科基础课、专业教育课程、个性化教育课程和实践课的课程体系，目前2024版人才培养方案初稿已全部完成。

接着，与会人员还就人才培养方案中学科基础课和专业核心课的学时、学分、考核方式、开设学期等的合理性，实践环节的修订情况以及各类课程是否符合工程认证标准等问题进行了深入探讨。

最后，茹蓓院长在听取汇报以及认真审阅了各专业2024版人才培养方案初稿后，对本次会议做了总结。她肯定了各专业负责人的工作，希望大家继续凝心聚力，圆满完成2024版人才培养方案的修订工作。同时，她指出，各专业负责人应认真研读学校《关于修订2024版本科专业人才培养方案的指导性意见》，充分考虑融合课程、特色课程、高阶课程的设置，科学规划课程的增减内容。她强调，目前我院计算机科学与技术专业已获批河南省一流专业建设点，接下来其他专业要对标一流专业建设指标，努力将我院所有专业都打造成一流专业。

此次会议的召开，为我院2024版人才培养方案修订工作统一了思想，凝集了智慧，清晰了思路，确保了人才培养方案修订工作的顺利进行，下一步，学院将按照工程认证的标准，结合学校文件的要求以及新形势下各专业的发展趋势、企业对人才的需求等进一步凝练和优化人才培养方案，激发专业建设内生动力，着力提升人才培养质量。